9º PRÊMIO PROFESSOR POR EXCELÊNCIA
Bem-vindo(a) à 9ª edição do Prêmio Professor por Excelência da Rede
Municipal de Ensino!
O Prêmio Professor por Excelência valoriza o professor em exercício na
REME, contribuindo para a construção de uma ação pedagógica com qualidade
social.
1.
Dados do Professor-orientador:
Nome: Ana Maria de Arruda
Braga
Endereço: Rua Comandante
Souza Lobo,1067
Bairro: Centro
CEP: 79370000 Fone: 3226-4074
e-mail:Teacher-ana@hotmail.com
Município: Ladário
Escola: Angêla Maria
Perez
e-mail da escola: Fone:
Área de atuação: Língua
Estrangeira-Inglês
Modalidade de ensino:
Educação Infantil: ( ) Creche (
) Pré-Escola
Ensino Fundamental: ( ) 1ª à 5ª série (x ) 6ª à 9ª série
Educação de Jovens e
Adultos: ( ) I Fase
( ) II Fase ( )
III Fase ( ) IV Fase
Número de alunos
envolvidos: 40
2.
Título do Projeto
Projeto:Compartilhando as ondas do rádio
Público
alvo: alunos da Escola Municipal “Angêla Maria Perez”.
Período:ano
de 2013-05-13
Professora
responsável:Ana Maria de Arruda Braga
O Projeto
“Compartilhando as ondas do Rádio” tem o intuito de unir educação e
comunicação,não somente como meios de veiculação de informação e promoção de
entretenimento,mas num importante instrumento de desenvolvimento da
autonomia,da solidariedade,da participação cidadã e de diferentes habilidades e
competências de nossos educandos para a vida,entre elas a capacidade de
comunicação,de convivência com as diferenças,de interação,de cooperação e
respeito mútuo.
Com este trabalho pretende-se favorecer o
protagonismo discente de todos os níveis de ensino promovendo a discussão a
pesquisa,o aperfeiçoamento da leitura e da escrita,desenvolvendo a oralidade ea
desibinição,como também incentivando a liberdade de expressão com
responsabilidade.
Busca-se com este projeto a coesão e o
cooperativismo na comunidade escolar e de entorno,bem como a confirmação da
gestão democrática almejada pela atual direção,com finalidade de melhorar as
relações,a informação e a comunicação dentro da escola,já que a “democratização
do ensino exige nova linguagem em classe (PERRENOUD),ou fora dela.
Justificativa
O uso do rádio nas escolas pode até
aparecer “fora de moda” diante do atual avanço tecnológico vigente,mas é
justificável.Isto porque o acesso ao exercício da comunicação precisa penetrar
no currículo escolar para facilitar,nas diferentes áreas do conhecimento
humano,a realização de se construir um processo educativo que só será eficaz se
esclarece,critica,forma politizando a si e a outros,de maneira
recreativa,atraente,analisável,a fim de ser sempre direcionado a novas
experiências.
Com base na visão de futuro de nossa instituição, prevista no PPP
(Projeto Político Pedagógico), através deste projeto, vai-se ao encontro dos
itens que procuram a participação e o assessoramento de atividades que visam a
integração da escola/comunidade e o desenvolvimento de projetos relacionados a
temas transversais, estimulando, ainda o uso de mídias na dinamização do
processo de ensino-aprendizagem.
Procura-se ainda,
envolver alunos, professores, funcionários e pais transformando-os
indistintamente em autores e atores da criação e do resultado final. Segundo
Freire (1974:42) “É preciso que a educação esteja em seu conteúdo, em seus
programas e em seus métodos, adaptada ao fim que se persegue: permitir ao homem
chegar a ser sujeito, construir-se como pessoa, transformar o mundo e
estabelecer com os outros homens relações de reciprocidade, fazer a cultura e a
história...”
Objetivos:
-Ampliar
o vocabulário e expressão oral,aprimorando a fala em público dos alunos;
-Incentivar
os educandos a capacitarem-se como repórteres para que consigam se comunicar em
linguagem mais acessível,assuntos ligados à cultura,saúde,educação,esporte,meio
ambiente e política;
-Promover
a integração e socialização entre os alunos;
-Criar
um espaço de divulgação dos eventos escolares e temas em destaque no município;
-Promover
a descoberta de novos talentos,favorecendo o desenvolvimento da autoestima;
-Contribuir
para a formação crítica dos alunos em relação a linguagem jornalística;
-Favorecer
o interesse e gosto pela leitura;
Operalização
O Projeto “Compartilhando as
ondas do Rádio” está sendo desenvolvido desde o ano de 2012.O Projeto foi um
sucesso.Este ano decidimos dar continuidade ao projeto com a turma do 9º ano A
vespertino,contando com a participação de 40 alunos.
Foram feitas reuniões com os
alunos para tratarmos sobre o roteiro da programação (Conteúdo que irá para o
ar,músicas previamente selecionadas,serviços de
utilidade,avisos,recados,notícias,homenagens,entrevistas,histórias,cantigas,receitas,enfim,atividades
de interesse da comunidade escolar).
Para que isso acontecesse a
turma do 9º ano A foi dividida em equipes de 5 alunos .Cada equipe ficou
responsável pela programação da rádio durante uma semana.
A rádio está sendo implementada na
hora do intervalo dos alunos.Estamos ocupando um espaço cedido carinhosamente pela coordenação da escola.O
espaço da rádio foi decorado pelos alunos.
Já temos o nome da Rádio que foi
escolhido através de uma votação ano passado .Surgiram várias idéias de nomes
para a Rádio que foram recolhidas junto aos alunos da Escola.
O nome Rádio AMP foi o
vencedor,representando a forma de comunicação preferida pelos alunos.
Este ano com auxílio da radialista
Danny Moreno da Rádio Transamérica iremos gravar a vinheta da rádio com a
participação dos alunos do 9º ano,além de marcarmos visitas as rádios locais e
criarmos um blog da Rádio.Estenderemos a programação da Rádio para os alunos do
noturno.
Recursos:
-Aparelho
de som;
-Caixas
de som;
-CDS,pendrives;
-Computadores
para pesquisa.
Avaliação
A
avaliação dar-se-á através dos seguintes critérios a serem observados:
Interesse;
Participação;
Comprometimento;
Realização;
Diálogo.
Interesse;
Participação;
Comprometimento;
Realização;
Diálogo.
Referência:
ASSUMPÇÃO, Zeneida Alves de. Radioescola: uma proposta para o ensino de primeiro grau. São Paulo: Annablume, 1999
Fonte: http://radiofonicaescolar.blogspot.com/
ASSUMPÇÃO, Zeneida Alves de. Radioescola: uma proposta para o ensino de primeiro grau. São Paulo: Annablume, 1999
Fonte: http://radiofonicaescolar.blogspot.com/
Datas para acompanhamento in loco da Comissão de Acompanhamento do Prêmio:
1º Semestre: Data/Horário/Local 2º Semestre:
Data/Horário/Local
Dia 24/05/2013
Dia 12/08/2013
Obs. As
orientações para a participação e demais informações pertinentes ao Prêmio
Professor por Excelência constam no folder em anexo.

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